| Alimentación en Prematuros | - | - | - | |
| Anatomía y Fisiología de los órganos de la Audición y el Lenguaje 1 | - | - | - | |
| Anatomía y Fisiología de los órganos de la Audición y el Lenguaje 2 | - | - | - | |
| Disfagia y Alimentación neonatal-pediatrica | - | - | - | |
| Intervención en el Trastorno Específico del Lenguaje | - | - | - | |
| Intervención en la Parálisis Cerebral Infantil | - | - | - | |
| Intervención en trastornos de aprendizaje de la lectura y la escritura | - | - | - | |
| Investigación en aspectos prosódicos | - | - | - | |
| TRABAJO FIN DE GRADO LOGOPEDIA GENERAL | - | - | - | |
| Comunicación y lenguaje en TEA | - | - | - | |
| Evaluación e intervención en trastornos del neurodesarrollo del lenguaje | - | - | - | GUZMAN PISON DEL REAL |
| Evaluación en intervención en el lenguaje en el daño cerebral | - | - | - | GUZMAN PISON DEL REAL |
| Hipoacusia y tratamiento protésico. Audífonos e implantes Cocleares 1 | - | - | - | |
| Hipoacusia y tratamiento protésico. Audífonos e implantes Cocleares 2 | - | - | - | |
| Intervención logopédica 2 | - | - | - | AINOA ESCALONILLA GARCIA
ESTHER MORALEDA SEPULVEDA
SILVIA NIEVA RAMOS |
| PERSONALIDAD EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICO | - | - | - | |
| Perspectiva de género en logopedia | - | - | - | |
| Procesamiento lingüístico alterado a nivel morfológico- sintáctico | - | - | - | |
| Usos de los modelos del lenguaje generativos (LLMs) | - | - | - | |
| Psicobiología del Lenguaje y sus discapacidades | - | - | - | |
